کتاب فارسی شامل چهاربخش -1-نگاره ها 2-نشانه هاکه شامل دوقسمت است –اول آموزش نشانه های فارسی 30نشانه بابصامد بیشتر-دوم 10نشانه دشوار که عربی هستند

3-روان خوانی ها

کتاب بخوانیم:22درس که برای 22هفته درنظر گرفته شده است ودرتمامی پایه ها 22درس (ازکل به جزء تدریس می شود)

درس آزاد:برای بروز احساسات وخلاقیت دانش آموزان به کمک معلم انجام می شود

پایان کتاب :53جلد کتاب معرفی شده است برای ترویج فرهنگ کتاب خوانی –هر هفته یک کتاب داستان توسط معلم  در کلاس خوانده میشود (22کتاب درطول سال تحصیلی)-از کتابها سوال پرسیده می شود

تمرینات خود آزمایی:شامل مهارت گوش دادن –دیدن و.تمرکز کردن-سخن گفتن –

بگرد وپیداکن:به جستجوی واژه ها می پردازد وبرای تقویت حافظه ی بصری است

به دوستانت بگو:هدف گفتگو وتعامل وجلوگیری ازانزوااست

بازی:بازی ها هدفمندوجنبه ی آموزشی دارند

کتاب بنویسیم:شامل 1-گلها -2-کامل کن 3-جهت های حرکت 4-تمرین حرکات نشانه ها

-درکتاب بنویسیم هرروزیک صفحه ودرکلاس انجام می شود(کتاب بنویسیم ازجزء به کل تدریس می شود)

نکته:گوش کن وبگو:سوال فقط ازمتن نگاره ها پرسید ه شود-

به دوستانت بگو:سوال فراتراز متن نگاره وبرای پرورش خلاقیت وزبان گشایی دانش آموز است

هدف نگاره ها:1-آمادگی برای یادگیری حروف الفبا 2-تقویت مهارت خواندن –دیدن وگوش کردن وواژه هایی که درنگاره ها استفاده می شود درتمامی دروس استفاده میگردد –درکتاب بنویسیم هرروز یک تمرین وهر تمرین یک هدف دارد-نگاره ها شامل 30زیرنویس وشکلهایی که پایه واساس هر نشانه برای نوشتن است-ازنگاره1تا12یک روال داستانی طی میشود(ازخانه تاجامعه)